媒体：偏远山区不应被卖惨式消费
随着暑假临近，不少研学机构推出了大凉山支教研学项目，迅速售罄之余还出现了候补排队现象。据调查，部分机构受经济利益驱动，将大凉山孩子包装成急需帮助的形象，推广“万元七天支教体验”，包含公益证书与研学报告，以此作为卖点。这种做法不仅暴露了某些机构利用贫困地区“卖惨”获利的不良倾向，还揭示了支教研学领域存在的商业化扭曲问题。
大凉山，曾经的贫困象征，如今已全面脱贫，教育资源日益改善。尽管如此，仍有机构固守“卖惨营销”，利用公益和志愿的名义，推销高利润的商业项目，其中高额费用与实际成本之间的巨大差额，揭示了其背后的暴利本质。媒体：偏远山区不应被卖惨式消费。
这类支教研学活动，往往让参与者以高价购买志愿服务记录、调研报告等，作为个人留学、择校、评优的资本，而机构则从中获取丰厚利润。这种模式非但没有真正促进贫困地区的教育发展，反而可能给当地学校和孩子带来负担，甚至伤害他们的感情，扭曲了支教的初衷。
支教本应基于真诚与奉献，旨在通过知识传授和文化交流，推动贫困地区的发展和个人的成长。而真正的研学活动，则强调实地考察与实践，旨在提升参与者的综合素质，需尊重当地环境与居民，避免造成不必要的干扰。
近期，针对在大凉山等地利用“卖惨”进行虚假营销的行为进行了严惩，这提醒我们，利用贫困地区的不幸作为营销手段不可接受。无论是公益服务还是研学活动，都应探索更加真诚、有价值的实施方式。
对此，政府相关部门应加强宣传，展示贫困地区的真实进步，同时，教育机构应坚持原则，拒绝那些将学生作为营销工具的活动。此外，加强对支教研学活动的监管，严格筛选项目，确保其质量和公益属性，保障参与者与当地社区的利益。
市场的拓展与创新应建立在社会责任之上。无论是教育、养老还是其他领域，企业与机构在追求经济利益的同时，更应承担起社会责任，以长远的眼光和真诚的态度服务社会，实现经济效益与社会效益的和谐共生。正如支教所倡导的精神：以一段不凡的经历，影响深远，这应成为所有市场参与者的共同追求。
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