6月7日，2024年高考正式拉开帷幕，全国共有1342万考生参与这场人生大考，较去年增加了51万人，创下历史新高。有人因此认为，今年的高考将是“史上最难”。但事实是否如此呢？
国家教育考试指导委员会专家陈志文撰文指出，近年来高考报名人数的增长，主要是由于统计口径的变化，而非绝对人口和生源的增长，也不是复读人数的大幅增加。如今的高考报名人数统计包括普通高考报名人数、职教高考以及技能型高考报名人数。很多省份在春季已进行高职单招、对口升学，若考生通过单招考试被正式录取，则无须参加6月份的高考。
例如，江西省今年共有近65万人报名高考，但超过八万人通过高职单招走进大学校门。陕西省高职单招录取总人数为83115人，比去年多了近一万人。湖南省今年高考报名人数72.7万，实际参加全省统一高考的考生人数为50.5万，只占报名人数的69%。
从出生人口来看，2003年至2013年中国新生儿数量基本稳定在1600万左右，今年参加高考的学生主要是2006年出生，2006年全国新生儿为1585万，低于2005年的1617万，也低于此前的所有年份。因此，高考报名人数的增加并非由于适龄考生数量的显著增长。
职业教育的快速发展也是高考报名人数增加的原因之一。国家政策支持下，中职学生大规模获得升学机会，并成为高考报名人数统计口径的重要部分。职业教育被确立为与普通教育具有同等重要地位，越来越多的中职生毕业后选择继续深造，报考高职或者职业本科。
21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，高考人数增加的一个重要原因是2019年起启动的高职三年扩招，取消了中职毕业生的升学限制。中职毕业生的深造比例从此前的30%以内上升至超过七成。
尽管高考报名人数持续增加，但针对不同群体的高考录取率并没有下降，而是在稳步提升。根据教育部公布的数据，2023年全国普通、职业本专科共招生1042.22万人。其中，普通本科招生478.16万人，职业本科招生8.99万人，高职（专科）招生555.07万人。2024年的招生计划尚未公布，但预计总招生计划将接近1100万。
当前，中国高等教育已经进入“三个三千万时代”，即高考报名人数、高考录取人数、大学毕业生人数均分别破千万。中国高等教育规模世界第一，高等教育毛入学率超过60%，进入普及化时代。
熊丙奇指出，在高等教育普及化时代，发展高等教育不能再追求规模，而必须重视质量。高职高专院校已实行“宽进”招生，因此需要坚持“严出”培养要求，建设高质量的高等教育体系。
自高考改革以来，针对外语考试，英语不再是唯一选择，可以选择包括日语、俄语、德语、法语、西班牙语等多种外语。
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