接下来，是确定要申请的专业，我们又开始着手了解洛桑联邦理工大学（EPFL）的院系设置。
EPFL本科设置7个院系，分别是建筑设计学院、基础科学学院、工程学院、计算机与通信科学学院、生命科学学院、管理学院和人文学院。
面对7大院系不同专业，我们先用排除法缩小选择范围。作为“理工直男”，儿子首先排除了建筑设计、管理和人文学院3个院系。
因为没有系统地学过计算机，所以计算机与通信科学学院也pass；而化学，是儿子明确表示不想学的，所以基础科学学院也排除了。
到最后，只剩下EPFL的王牌专业——工程科学与技术学院，以及开设时间相对较短的生命科学学院。我心里犯嘀咕，千万别选“四大天坑”之首的生命科学......
夜色下的洛桑联邦理工大学图书馆
那段时间，妻子抱着手机一天看五、六个专家讲如何选专业的视频直播，发弹幕和老师互动，睡前还和我讨论“四大天坑”的说法是否科学。我则启动疯狂调研模式，搜罗与专业相关的各种信息。
最后，我们的看法一致，从未来就业角度考虑，工程学院更胜一筹。但儿子却斩钉截铁地说，他更倾向于生命科学。
为了说服儿子，给他更全面的信息参考，我还特别制作了一张EPFL专业比较一览表。
我制作的各专业分析一览表，
父子之间也不打无准备之仗
一大早，我拿出搜集来的一厚摞资料，打开笔记本电脑，严阵以待。老婆看我正襟危坐的样子忍不住噗嗤笑了，说干脆加上PPT演示，摆上桌签，换上西装，就是完整的商业谈判了。
儿子穿着睡衣晃进客厅。我带着自信的笑容，用尽量自然的语气问，“儿子，考虑咋样了？”
“老爸老妈，咱就不折腾了啊，我就是喜欢生物......”儿子一句话，我直接被KO 。
我默默转身收拾心情，百感交集。好似用尽全身力气挥出一拳，却打了个空。
回想刚来瑞士时，全家一起趴在桌上帮儿子做初中数学题，那时他初学法语看不懂题目，我们运用当年刷题的“肌肉记忆”，加上妻子擅长的看图说话技能点，全家连蒙带猜，居然在晚上11点前搞定了数学作业；
第一学期儿子法语学习不开窍，我们出门散步都指着路边广告牌，让儿子吃力地辨认单词......
正因为多年来，我们习惯了在儿子求助的眼神里挺身而出，“没事儿，有我们呢！”于是乎，儿子选专业，我们还想像过去一样，充当他的幕后军师。
恍然间我突然意识到，自己当年选专业最大的遗憾，不就是没有自己的兴趣嘛。如今儿子能坚定选择自己喜爱的专业，比我当年强多了，应该求之不得才对啊！
我又想起，儿子初中时，每每上完生物课，都会迫不及待回家兴奋地和我们讨论，今天看到了显微镜下清晰的洋葱表皮细胞，简直就是大自然的杰作；
儿子在了解植物习性
