1995年，一个名叫路易斯·冯·安的危地马拉学生准备申请美国大学，为此他必须通过一次托福考试，而不巧的是，在他报名的时候，他所在城市已经没有任何考位剩余，为了赶得及申请，他不得不花费1200美元飞往另一个城市圣萨尔瓦多城去参加考试。
如果要计算路易斯·冯·安为那一次托福考试投入的所有“成本”，那么除了当年飞机票和不菲的考试费用，其实还有过山车般的情绪起落：错过考位、抢到考位，空降一个内战后正动荡的陌生的城市，独自应对3个小时的高难度考试。
无论承认与否，我们正处于一个“文凭”社会当中，我们经历各种各样“至关重要”的考试，去获取我们进入高等院校或是目标职位的机会。而正如路易斯·冯·安的经历，“考试”实在算不上什么好的体验。
有时候，我们觉得我们已经准备好应对考试的内容，却被考试伴生的“仪式感”击溃。在考试这道肃穆的窄门面前，考生往往显得脆弱而又卑微。
对于很多中国学生而言，大学的选择已经在一种全球化视野当中，但30年过去了，我们的境遇未必比路易斯·冯·安提升多少。为了申请心仪的海外院校，一届又一届的学生往往在高中以前，就开始关注雅思、托福、SAT等等考试的讯息，并开始着手准备——考试攻略。
所谓考试攻略，包括了解各大考试在一年当中推出几次考试，在何时推出相应考点。
一般来说，这类考试都需要提前至少2个月开始报名，同时做好抢不到的备选方案，以防出现路易斯·冯·安那种事到临头而“你所在城市已无考点”的惨剧；
在一些托福考试的攻略中，还会有过来人总结哪几个月考位最难抢，哪几个月考题更“套路”。无论这些经验是真是假，都从客观上增加了考生的压力和心理负担。
在考试之前，心态往往已经在崩的边缘了。
正是在这样的局面中，多邻国英语测试(Duolingo English Test，简称DET)的出现才像一股清流，让考生感觉到，不管考试本身多么至关重要，也可以是以人为本，服务于人的。同样给人机会，传统考试让考生屈服于“文凭”的功利链环之下，而DET则是让考试回归到学习的原路之中。
2012年，正是“尝遍了考试的苦”的路易斯·冯·安，与他的合作伙伴一起，从匹兹堡卡内基梅隆大学的一项学术项目开始，创立了多邻国在线语言学习系统，接着于2016年推出了与托福、雅思具有同等效力的多邻国英语测试，让“考位之战”不再成为考生必经的坎坷，可以有更轻松、更以人为本的选择。
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